IntervenantPascale PINARD
TypeCours en ligne
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Centre de Formation Simon ROUSSEAU – Promotion 2021-2022

 Fiche pédagogique

 Cours du Bloc 5: TRAVAIL EN EQUIPE PLURI-PROFESSIONNELLE ET TRAITEMENT DES INFORMATIONS LIEES AUX ACTIVITES DE SOINS, A LA QUALITE/GESTION DES RISQUES

Cours du Module 10 : Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques

Intitulé du cours : Ethique et bioéthique

 

 

Compétences visées

 

–  Organiser son activité, coopérer au sein d’une équipe pluri-professionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité / gestion des risques

 

 

Objectifs pédagogiques

 –          Prise en compte de l’éthique, de la bioéthique et de la santé environnementale

–          Connaitre les principales valeurs d’une démarche éthique et les 4 éléments du contexte

–          Connaitre les domaines de la bioéthique

–          Connaitre les 4 principes fondateurs de la bioéthique

–          Initiation à la démarche éthique à partir d’un document

 

 

Modalités pédagogiques

–          Outils pédagogiques

–          Supports pédagogiques

–          Constitution des groupes

–          Agenda

 

 

Présentiel : NON

 

 

 

 

Distanciel :

Promos C et D

PPT

Lecture de l’article « Robots de télé présence pour enfants en isolement » de Julie Henry, ENS de Lyon, 26 janvier 2018

Etude de texte

Réflexion éthique à partir de cet article à l’aide d’un questionnement dirigé.

 

 

 

Convocation

 

Mercredi 19/10/2022 de 13h à 16h30

 

Modalités d’évaluation

 

Travail de groupe comportant une pratique simulée notée sur 17 points / 1 heure

Améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité : à l’oral

 

 

Intervenants

 

 

Pascale PINARD

 

 

Section 1ETHIQE ET BIOETHIQUE
Chapitre 1DEMARCHE DE SOINS ET ETHIQUE
Chapitre 2ETHIQUE ET BIOETHIQUE
Chapitre 3Texte" Robots de tele présence pour enfants en isolement"
Chapitre 4TD Etude de texte dirigée