Formation Aide-Soignant – Promotion 2023
Fiche pédagogique
Cours du Bloc 5 : TRAVAIL EN EQUIPE PLURI-PROFESSIONNELLE ET TRAITEMENT DES INFORMATIONS LIEES AUX ACTIVITES DE SOINS, A LA QUALITE/GESTION DES RISQUES
Cours du Module 10 : Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques
Intitulé du cours : Prise en compte de l’éthique, de la bioéthique et de la santé environnementale dans son activité
| Intervenant | Pascale PINARD
|
| Objectifs pédagogiques du référentiel |
· Identifier son propre champ d’intervention au regard des fonctions et activités de chaque professionnel et des lieux et situations d’intervention · Organiser et prioriser son activité et l’activité d’un groupe de pairs et d’apprenants. · Evaluer sa pratique, identifier les axes d’amélioration et ses besoins en formation.
|
| Objectifs pédagogiques de l’intervenant | – Prise en compte de l’éthique, de la bioéthique et de la santé environnementale
– Connaitre les principales valeurs d’une démarche éthique et les 4 éléments du contexte – Connaitre les domaines de la bioéthique – Connaitre les 4 principes fondateurs de la bioéthique – Initiation à la démarche éthique à partir d’un document
|
| Modalités pédagogiques
|
Distanciel : ☐ 🗹 |
| Supports pédagogiques | PPT
TD
|
| Convocation | Mercredi 13 septembre 2023
|
| Modalités d’évaluation du module | Etude de situation pouvant comporter une pratique simulée :
-Travail dirigé et soutenance orale en groupe durée totale 1 heure -Soutenance orale individuelle de 15 minutes pour améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité Totalité des deux épreuves notées sur 20 points
|
| Date de certification du module | Cf. tableau des épreuves certificatives |
| Module associé à la compétence 11 | Organiser son activité, coopérer au sein d’une équipe pluri-professionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité et gestion des risques
|
| Modalités d’évaluation de la compétence
|
Evaluation des compétences en milieu professionnel |
