Fiche pédagogique
Cours du Bloc 2 : EVALUATION DE L’ETAT CLINIQUE ET MISE EN ŒUVRE DE SOINS ADAPTES EN COLLABORATION
Cours du Module 4 : Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement
Intitulé du cours : Les dispositifs médicaux
| Intervenant | Christine Tomatis |
| Objectifs pédagogiques du référentiel | · Rechercher les informations sur les précautions particulières à respecter lors du soin
· Identifier et appliquer les règles de bonnes pratiques relatives à la mise en œuvre des soins · Organiser l’activité de soins et adapter les modalités de réalisation de celui-ci en fonction de l’état clinique et de la situation de la personne et en prévenant la douleur · Mettre en œuvre des soins personnalisés en collaboration avec l’IDE et en lien avec l’équipe pluri-professionnelle à partir de l’évaluation de la situation · Expliquer le soin réalisé et l’objectif du geste de manière adaptées à la situation · Evaluer la qualité du soin réalisé et réajuster son intervention
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| Objectifs pédagogiques de l’intervenant | · Connaitre les dispositifs médicaux invasifs et non invasifs
· Connaitre la surveillance : o Des pansements o De l’alimentation par sonde o Des VVP o Des VVC o Des perfusions o Des redons o Des lames o Des drainages thoraciques o Des SAD o Des plâtres |
| Modalités pédagogiques
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Présentiel : ☐ 🗹
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| Supports pédagogiques | PPT
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| Convocation | Lundi 15 avril 2024 |
| Modalités d’évaluation du module | Etude de situation en lien avec les modules 3 et 4 :
-Travail dirigé à partir de connaissances théoriques sur 20 minutes -Pratique simulée sur une situation donnée sur 15 minutes Totalité des deux épreuves notée sur 20 points -Attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 2 (AFGSU 2) |
| Date de certification du module | Cf. tableau des épreuves certificatives |
| Module associé à la compétence 4 | Mettre en œuvre des soins adaptés à l’état clinique de la personne |
| Modalités d’évaluation de la compétence | Evaluation des compétences en milieu professionnel |
