Cours du Bloc 5 : TRAVAIL EN EQUIPE PLURI-PROFESSIONNELLE ET TRAITEMENT DES INFORMATIONS LIEES AUX ACTIVITES DE SOINS, A LA QUALITE/GESTION DES RISQUES
Cours du Module 10 : Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques
Intitulé du cours : L’équipe de soins
| Intervenant | Pascale PINARD
|
| Objectifs pédagogiques du référentiel | Identifier son propre champ d’intervention au regard des fonctions et activités de chaque professionnel et des lieux et situations d’intervention
Organiser et prioriser son activité et l’activité d’un groupe de pairs et d’apprenants Evaluer sa pratique, identifier les axes d’amélioration et ses besoins en formation
|
| Objectifs pédagogiques de l’intervenant | Connaitre la définition d’une équipe de travail, les phénomènes de groupe au sein de l’équipe
Connaitre les fonctions et compétences des professionnels de santé qui travaillent au sein d’une équipe pluridisciplinaire Savoir définir le secret professionnel et la notion de confidentialité Connaitre les différences entre responsabilité civile, pénale et administrative Notion de glissement de tâches
|
| Modalités pédagogiques
|
Présentiel : ☐ 🗹
|
| Supports pédagogiques | PPT
TD Travail de recherche Travail de groupe
|
| Convocation | Jeudi 2 mai 2024
|
| Modalités d’évaluation du module | Etude de situation pouvant comporter une pratique simulée :
-Travail dirigé et soutenance orale en groupe d’une durée totale d’1 heure 10 sur l’organisation du travail en équipe pluri-professionnelle -Soutenance orale individuelle de 15 minutes sur la qualité et gestion des risques Totalité des deux épreuves est notée sur 20 points
|
| Date de certification du module | Cf. tableau des épreuves certificatives |
| Module associé à la compétence 11 | Organiser son activité, coopérer au sein d’une équipe pluri-professionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité et gestion des risques
|
| Modalités d’évaluation de la compétence | Evaluation des compétences en milieu professionnel |
