Centre de Formation Simon ROUSSEAU – Promotion 2022-2023
Fiche pédagogique
Cours du Bloc 2 : EVALUATION DE L’ETAT CLINIQUE ET MISE EN ŒUVRE DE SOINS ADAPTES EN COLLABORATION
Cours du Module 4 : Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement
Intitulé du cours : Troubles de l’appareil locomoteur en situation aigue
|
Compétences visées |
· Mettre en œuvre des soins adaptés à l’état clinique de la personne
|
|
Objectifs pédagogiques |
· Mettre en œuvre des soins personnalisés à partir de l’évaluation de la situation · Evaluer la qualité d’un soin et identifier les éléments à réajuster Notions sur les pathologies prévalentes : RAPPEL o Comprendre l’anatomie et la physiologie de l’appareil locomoteur dans le cadre des soins aigus : Epaule, hanche, tibia
Dans le cadre de votre rôle d’ASD : o Etre capable d’évaluer l’état clinique d’un patient par rapport à un trouble de la fonction de l’appareil locomoteur en situation aigue o Etre capable d’observer et surveiller les plâtres, les attelles et les tractions o Etre capable de faire, de surveiller et renouveler une vessie de glace o Prise en charge des patients en fonction des besoins fondamentaux de V.HENDERSON
|
|
Modalités pédagogiques – Outils pédagogiques – Supports pédagogiques – Constitution des groupes – Agenda
|
Distanciel : PPT + cas concret
|
|
Convocation |
|
|
Modalités d’évaluation |
o AFGSU II o Etude de situation o Evaluation comportant une pratique simulée o Evaluation des compétences en stage
|
