Fiche pédagogique
Cours du Bloc 1 : ACCOMPAGNEMENT ET SOINS DE LA PERSONNE DANS LES ACTIVITES DE SA VIE QUOTIDIENNE ET SA VIE SOCIALE
Cours du Module 1 : Accompagnement d’une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
Intitulé du cours : Le cycle de la vie
Intervenant | Pascale Pinard
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Objectifs pédagogiques du référentiel | Accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale, personnaliser cet accompagnement à partir de l’évaluation de leur situation personnelle et contextuelle et apporter les réajustements nécessaires
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Objectifs pédagogiques de l’intervenant |
o Identifier le rôle de l’aide-soignant dans les situations de la vie quotidienne.
o Rechercher et analyser l’ensemble des éléments permettant d’évaluer la situation et les besoins de la personne.
o Evaluer le degré d’autonomie, les fragilités et les ressources de la personne et/ou du couple au cours de la grossesse et tout au long des cycles de la vie
o Identifier et évaluer les besoins des personnes
o Mettre en œuvre un accompagnement personnalisé
o Connaitre les cycles de la vie et le développement psycho-social de l’homme à tous les âges de la vie
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Modalités pédagogiques
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Présentiel : – Cours : les cycles de la vie + échanges interactifs avec les étudiants
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Supports pédagogiques | Distanciel :
– Vidéo Odyssée de la vie Vidéo Ce film évoque les principales situations de la vie : la conception, la grossesse et l’accouchement – Quizz – Répondre à des questions simples à partir du film l’Odyssée de la vie à propos de : o La fécondation o Le développement du fœtus o Le rôle ASD auprès de la femme enceinte
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Convocation | Jeudi 7 septembre 2023 L’Odyssée de la vie
En novembre Le cycle de la vie
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Modalités d’évaluation du module | Etude de situation :
Raisonnement clinique sur les soins courants sur 2 heures Noté sur 20 points
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Date de certification du module
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Cf. tableau des épreuves certificatives |
Module associé à la compétence 1 | Accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale, personnaliser cet accompagnement à partir de l’évaluation de leur situation personnelle et contextuelle et apporter les réajustements nécessaires
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Modalités d’évaluation de la compétence
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Evaluation des compétences en milieu professionnel |