Fiche pédagogique
Cours du Bloc 4 : ENTRETIEN DE L’ENVIRONNEMENT IMMEDIAT DE LA PERSONNE ET DES MATERIELS LIES AUX ACTIVITES EN TENANT COMPTE DU LIEU ET DES SITUATIONS D’INTERVENTION
Cours du Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés
Intitulé du cours : Circuit du linge et des déchets
| Intervenant | Pascale PINARD
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| Objectifs pédagogiques du référentiel | · Identifier et choisir le matériel et les produits appropriés, les utiliser en respectant les règles de bonnes pratiques
· Respecter les circuits d’entrée-sortie et stockage du linge, (…) et des déchets · Adapter ses actions en fonction du lieu d’intervention
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| Objectifs pédagogiques de l’intervenant | Circuit des déchets
· Connaître les différents types de déchets · Définir DAOM, DASRI, OPCT · Décrire la gestion des déchets en cas d’isolement · Décrire les risques liés aux DASRI Circuit du linge · Décrire les différents types de linge · Décrire le tri du linge sale · Décrire la gestion du linge en cas d’isolement · Définir la dotation de linge · Décrire le rangement du linge propre
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| Modalités pédagogiques
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Présentiel : ☐ 🗹 |
| Supports pédagogiques | PPT
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| Convocation | Mardi 26 mars 2024
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| Modalités d’évaluation du module | Evaluation à partir d’une situation d’hygiène identifiée en milieu professionnel :
-Travail écrit et soutenance orale de 15 minutes -Pratique simulée de 15 minutes Totalité des deux épreuves notée sur 20 points |
| Date de certification du module
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Cf. tableau des épreuves certificatives |
| Module associé aux compétences 8 et 9 | C8 : Utiliser les techniques d’entretien des locaux et du matériel adaptées en prenant en compte la prévention des risques associés
C9 : Repérer et traiter les anomalies et dysfonctionnements en lien avec l’entretien des locaux et des matériels liés aux activités de soin
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| Modalités d’évaluation de la compétence
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Evaluation des compétences en milieu professionnel |
